世界土壤日科普進校園
——守護水土資源，播種綠色未來
2025年12月5日，我們迎來了第12個“世界土壤日”。陜西省水工環地質調查中心技術質量科緊扣“健康土壤造就健康城市”年度主題，精心策劃并開展了一場別開生面的科普進校園活動。
活動當天，中心技術質量科組織兩位專業技術人員走進西咸新區灃東第十一小學，通過圖文并茂的 PPT 講解、趣味盎然的短視頻展示，帶領百余名師生開啟水與土壤的探秘之旅。現場沉浸式互動問答環節氛圍熱烈，技術人員用通俗語言傳遞專業知識，引導少年兒童樹立水土保護與生態環保意識，為孩子們獻上了一堂妙趣橫生、意義深遠的自然科學課。
守護生命之源，解鎖水資源神秘地圖
“我們每天喝的水從哪里來？”“生活污水如何實現循環利用？”中心水文地質調查所的李惠老師，以孩子們日常最熟悉的“水”為切入點，用一連串貼近生活的問題，瞬間點燃了大家的好奇心與求知欲。課堂上，靈動的動畫演示、擬人化的趣味講解、色彩鮮明的實景圖片輪番登場，直觀展現了我國水資源的分布現狀，生動詮釋了水對人類生存、動植物繁衍的不可替代性，讓同學們深刻體會到淡水資源的珍貴與稀缺。在“家庭節水小妙招”互動分享環節，孩子們紛紛舉起小手，爭相分享“淘米水澆花”“洗手時隨手關緊水龍頭”“衣物集中洗滌”等生活智慧,節約用水的種子，在一顆顆純真的心靈里悄然扎根。
保護地球皮膚，揭開土壤“超能力”
生態環境調查所王顯煒老師則將土壤比作一位“超人”，形象地闡釋了土壤如何為植物生長提供“食物”與“家園”，以及它在凈化水質、調節氣候等方面發揮的重要作用，為同學們揭開了土壤隱藏的“超能力”。通過展示不同土壤以及土壤沙化、污染前后的對比圖片,孩子們深刻認識到健康土壤的寶貴價值。在“土壤小偵探”實驗環節，大家親手觸摸、觀察土壤成分，探究其疏松、保水等特性，對腳下這片默默奉獻的土地充滿了好奇與敬意。
“土壤就像一位默默奉獻的‘超人’，它藏著哪些神奇本領？”中心生態環境調查所的王顯煒老師，用形象的比喻揭開了土壤的神秘面紗。她深入淺出地講解了土壤如何為植物生長供給養分、構筑“家園”，以及在凈化水質、調節氣候、涵養水源等方面的關鍵作用，讓同學們驚嘆于土壤蘊藏的 “超能力”。隨著不同類型土壤標本的展示，以及土壤沙化、污染前后的強烈對比圖片映入眼簾,孩子們真切感受到健康土壤的寶貴價值。在“土壤小偵探”趣味實驗環節，大家親手觸摸土壤、細致觀察成分、認真記錄特性，在親手實踐中探究土壤疏松透氣、保水保肥的奧秘，對腳下這片孕育萬物的土地，生出滿滿的好奇與深深的敬意。
互動體驗，讓科學“活”起來
趣味問答、實景模擬、動手實驗……豐富多樣的互動環節，讓原本略顯枯燥的科學知識變得鮮活起來。“你還知道哪些節水小竅門？”“在你眼中，土壤是什么模樣？”面對老師的提問，同學們踴躍搶答、各抒己見，在熱烈的交流討論中，對水土保護的認知不斷深化。活動特別強調，守護水土資源絕非國家與科研工作者的“專屬責任”，而是與每個人息息相關的“必修課”。孩子們在老師的鼓勵下鄭重承諾，要從擰緊水龍頭、不隨意丟棄垃圾等身邊小事做起，爭當守護綠水青山的環保小衛士。
播撒種子，收獲希望
此次“世界土壤日”科普進校園活動，以孩子們喜聞樂見的互動形式為載體，將水資源保護與土壤生態知識巧妙融入課堂教學。活動不僅點燃了小學生探索自然科學的好奇心，更在他們心中深深播下了珍惜資源、守護環境的綠色種子。孩子們清澈眼眸中流露的求知渴望與課堂上踴躍參與的熱情互動，讓我們真切看到了未來生態文明建設的蓬勃希望。
陜西省水工環地質調查中心將持續深耕科普進校園工作，創新活動形式、豐富內容載體，向更多青少年傳遞科學知識、傳授科學方法、弘揚科學精神，為培養具備深厚生態素養、主動踐行環保責任的新一代，助力生態文明建設持續注入青春力量。
